教育教学研究课题
爱学习，爱生活，我是正在三战考研的研究生老高（学长，不是学姐啦）。
今天距离2021考研还有144天。
中午看到有小红书的同学私信问我关于语言学考研的一些信息，于是我在下午就写了这篇文章，目的就是给那些本科是中文系的考研同学们或是跨专业要报考中文系的同学们好好梳理一下中文系的可报考的研究生专业。并以我正在备考的语言学专业为例谈谈研究生考试都会考什么。
一、中文系考研，选择有多少？
中文系，全称“中国语言文学系”，顾名思义应该包括语言和文学两大方向。本科阶段中文系一般只分为汉语言文学专业（包括师范类、非师范类/政务文秘专业）和汉语国际教育专业（也叫对外汉语专业）两大类。这两大专业本科都属于文学院，汉语言文学专业偏重于中学语文教法，汉语国际教育专业注重研究对外国人的汉语作为第二语言的教学。除了这种差异以外，公共必修专业课包括现代汉语、古代汉语、语言学概论、教育学原理、教育心理学、中国现当代文学、中国古代文学、文学理论、外国文学等（但文学相关的专业课汉语国际教育专业可能课时会比汉语言文学专业少，而且是略讲或是选讲，现汉专业课可能汉教专业会更重视，教育学专业课则课时相当）。因此，研究生专业自然就应该包括语言和文学这两个公共领域，以及面向国内语文教学和面向二外汉语教学的专业领域。
硕士研究生包括学术型硕士研究生（简称“学硕”）和专业型硕士研究生（简称“专硕”）。学硕的学制为三年；专硕大多为两年，个别学校为三年。学硕偏重理论研究，读文献、写论文、参加论坛或报告会、申请和研究课题项目是这三年最常干的事，而且可以考博士。专硕注重实践应用，一般两年时间里会有一半时间用来参加实习，专业课知识会在一到两学期内学完，然后就参加实习（当然不太了解，可能有误，但参加实习是一定的，时长会比本科长），没有博士专业。一般学硕毕业，可以继续深造读博（以后有机会可以写一写博士的招生方式），也可以从事中小学教师工作，或是当大学辅导员（仅限思政专业，一般其他专业硕士很难进大学任职或任教）。专硕毕业，一般从事中小学教师的居多，而且专硕重视实践，理论知识也和教学实际相关，所以更适合当一线中小学教师。当然，汉语国际教育专业有些特殊。只要求读研的，不想读博，然后希望当中小学教师的或是对外汉语教师的，可以考专硕。有读博意愿，或是对学术研究有浓厚兴趣和热情的可以报考学硕。