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论教师职业道德对学术不端 学术道德缺失有哪些表现?

时间:2023-06-06 09:00:10 编辑:知网查重

论教师职业道德对学术不端 学术道德缺失有哪些表现?

学术道德缺失有哪些表现?

学术道德的缺失表现在很多方面,例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等。 在校园中,为了杜绝这种问题,应该给予学术道德丧失,不遵守学术规范的学生严厉的惩罚,加强对学生学术道德和诚信方面的教育。

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什么是学术道德?

学术道德是社会道德在科研活动中的表现,主要指科研活动中的科研工作者的道德规范、行为准则和应该具备的道德素质,既表现为科研工作者在从事学术研究活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科研工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的互相关系的行为准则或者规范之中。 科学道德主要包括求真务实、实事求是;自觉抵制弄虚作假、浮躁浮夸等学术不端行为等。 我们应该在学术研究和知识学习中,培养严谨的治学态度,形成良好的学风。 要注重形成良好的学术风气、塑造浓厚的学术氛围、建立诚信的学术机制、培养自觉的学术意识以及提升高校学术层次,理应成为学术道德的遵守者和学术规范的恪守者。 无论是学生,还是

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如何保护学术道德?

严格遵守学术规范,全力抵制各种污染科学风气的行为,坚决杜绝丧失学术道德的行为,积极反对各种形式的粗制滥造和低水平重复行为。

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